몬테소리 유아교육의 목적은 유아들로 하여금 스스로 긍정적 자아개념을 갖게 하는데 있습니다. 긍정적 자아개념은 유아지신이 타인으로부터 존경, 신뢰받고 있을때 또 환경에 용납된가고 느낄때, 이 유아는 긍정적 자아개념을 가진 사람으로 성장할 수 있습니다. 이 긍정적 자아개념을 한마디로 이야기하면 무엇이든지 자기 자신이 할 수 있다는 긍정적인 자세와 자신에 대한 바른생각, 신명으로 이어집니다. 또 민감기(3~6세)의 때는 필히 유아에게 꼭 키워줄 의무가 있습니다.

민감기란 어떤 생물에게나 가지고 있는 성장기간동안 꼭 필요한 것으로 이 시기에 형성된 기억들은 평생을 가도 잊어버리지 않고 기억합니다. 이 민감기의 시기, 즉 3~6세의 유앋들에게는 모든 것을 받아들일 준비가 되어 있는 시기입니다.

이 시기의 유아들은 언어, 감각세련 시키기, 작은 사물에 대한 쓰기, 읽기, 질서에 대한 사회성, 도덕, 예의범절 등에 대한 민감기기가 두드러집니다.

이 모든 교육에 필요한 교재, 교구 그리고 준비된 교실환경, 교사 이 시기에 꼭 필요한 몬테소리 교육 유아교육입니다.




  작업이란 유아들이 유치원에 등원하여 자유선택활동 시간에 교재, 교구 등을 스스로 선택하여 활동하는 일들은 몬테소리교실에서는 작업이라고 합니다.

준비된 환경 - 다양한 구체적 작업이 가능한 환경 / 성장의 영양소가 풍부한 환경
자유선택 활동 - 감각을 예민하게 함 / 결단력, 판단력을 길러 줌 / 자발적 흥미 유발 / 허용적, 지지적인 분위기 조성
교구를 통한 반복학습 - 문제를 해결하기 위해 끊임없이는 노력을 되풀이 함 / 인내심이 형성되고 정신적 만족감을 추구
집중현상 - 몸과 마음이 하나가 되어 작업에 몰입 / 마음이 넓어지고 평가와 신뢰감이 형성되고 자신을 조절할 수 있게 됨
정상화 - 난폭함과 변덕스러움이 없어지고 일탈에서 벗어 남

몬테소리 교과 과정 내용
- 일상생활, 감각, 산수, 언어, 문법, 자연과학 지리, 역사, 지질학, 천문학, 미술, 음악, 체육 등